冀人版（2024）小学科学二年级上册（全册）教学设计

目录

第一单元位置与方向

1描述位置

2寻找宝物

3校园沙盘

第二单元力与变化

4推和拉

5寻找推力和拉力

6看不见的力

7变形游戏

第三单元科技改变生活

8多样的笔

9手动与电动

科技擂台生涯链接泥人面塑传承人

10捏面人大赛

全册教学设计

第一单元位置与方向

1描述位置

核心素养教学目标

1.科学观念

学生能够认识到可以用“前、后、左、右、上、下”等方位词描述物体的位置，理解位置是相对的，会因参照物的不同而发生变化。

意识到准确描述物体位置在日常生活和科学研究