第5课时角的度量（一）（认识角的度量单位）北师版数学四年级册课件二线与角

新课导入你发现了什么不同？123这个舒服！我喜欢这个。这个一定很刺激！坡度最小，滑起来很舒服；坡度适中，滑下来有速度；坡度最陡，玩起来最刺激。这滑梯一定很刺激。我们也去玩滑梯吧！

角的大小影响了滑梯的坡度，角越大,坡度就越大。思考：如何描述三个滑梯的坡度关系呢？能不能测量出这三个角的大小呢？新课导入123

探索新知探究点1度量角的大小的方法说一说，你如何度量三个角的大小呢？我用尺子试一试。123从角的顶点出发，先沿角的两条边分别量出相等的一段距离，并点上点，连接两个点形成一条线段，再用尺子量出线段的长度，线