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文档摘要

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集体备课中主备人的“六无六不”

1.?无初备，不集备——准备充分

主备人或主备小组的深度思考，是集体智慧得以形成的基础。

因此，主备人或主备小组必须在集备前进行充分的准备和沟通，形成高质量初案（PPT、导学案、试题等），避免现场临时拼凑或低效阐述，浪费时间。

2.?无课标，不目标——目标定学

教学目标、学习目标是一堂课的出发点与落脚点，必须严格依据课程标准制定。

因此，备课的第一步是研读课标、教材，据此确定当堂目标，并将课标内容呈现在PPT目标页上方。

此时，对目标的合理叙写至关重要，主备人要说明确立每个目标的依据和表述方式。

3.无问题，不教学——问题导学

当今，素养立意的课堂