初中生物课程：校园植物病虫害防治科普讲座效果评估与改进策略研究论文

摘要：本文以初中生物课程为载体，针对校园植物病虫害防治科普讲座的效果进行评估，并提出相应的改进策略。通过调查、分析和研究，旨在提高学生对校园植物病虫害防治的认识，为我国植物保护事业培养后备力量。

关键词：初中生物课程；校园植物病虫害防治；科普讲座；效果评估；改进策略

一、引言

（一）校园植物病虫害防治科普讲座的重要性

1.提高学生对生物知识的兴趣和认识

初中生物课程中的校园植物病虫害防治科普讲座，旨在让学生了解植物病虫害的基本知识，掌握防治方法。通过讲座，学生可以更加直观地了解生物知识，提高对生物学习的兴趣和认识。

2.培