基本信息
文件名称:专题1.5等腰三角形(高效培优讲义)数学苏科版2024八年级上册.docx
文件大小:1.55 MB
总页数:22 页
更新时间:2025-07-09
总字数:约4.73千字
文档摘要

专题1.5等腰三角形

教学目标

1.理解掌握等腰三角形的性质定理(等边对等角和三线合一)和判定定理(等角对等边),进行相关的推理、判断、计算和作图;

2.理解掌握等边三角形的性质定理和判定定理,能进行相关的计算与证明;

3.熟练掌握并能运用“30°所对的直角边等于斜边的一半”和“斜边中线等于斜边的一半”进行相关运算及证明;

4.通过观察、操作、推理等活动,培养学生的转化思想和分类讨论思想。

教学重难点

1.重点

(1)等腰三角形重要性质:三线合一、等边对等角、等角对等边;

(2)直角三角形重要性质:30°所对的直角边等于斜边的一半、斜边中线等于斜边的一半。

2.难点

(1)解题时需警惕无