2023-2024学年安徽滁州人教版高考专
题语文高考模拟
1.解答题
第1题.
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成10~14题。
吴主用诸将之谋，数侵盗晋边。陆抗上疏曰：昔有夏多罪而殷汤用师，纣作淫虐
而周武授钺。苟无其时，虽复大圣，亦宜养威自保，不可轻动也。今不务力农富国，
审官任能，明黜陟，慎刑赏，训诸司以德，抚百姓以仁，而听诸将徇名，穷兵黩武，
动费万计，士卒调瘁，寇不为衰而我已大病矣。今争帝王之资而昧十百之利，此人臣
之奸便，非国家之良策也！况今师所克获，不补所丧哉？吴主不从。
吴大司马陆抗疾病，上疏曰：西陵、建平，国之蕃表，即处上流，受敌二境。若
敌泛舟顺流，星奔电迈，非可恃援他部以救倒县也。此乃社稷安危之机，非徒封疆侵
陵小害也。臣父逊，昔在西垂上言：‘西陵国之西门虽云易守亦复易失若有不守非但
失一郡荆州非吴有也如其有虞当倾国争之’臣前乞屯精兵三万，而主者循常，未肯差
赴。自步阐以后，益更损耗。今臣所统千里，外御强对，内怀百蛮，而上下见兵，财
有数万，羸敝日久，难以待变。臣愚以为诸王幼冲，无用兵马以妨要务；又，黄门宦
官开立占募，兵民避役，逋逃入占。乞特诏简阅，一切料出，以补疆埸受敌常处，使
臣所部足满八万，省息众务，并力备御，庶几无虞。若其不然，深可忧也！臣死之
后，乞以西方为属。及卒，吴主使其子晏、景、玄、机、云分将其兵。机、云皆善属
文，名重于世。
初，周鲂之子处，膂力绝人，不修细行，乡里患之。处尝问父老曰：今时和岁丰
而人不乐，何邪？父老叹曰：三害不除，何乐之有！处曰：何谓也？父老曰：南山白
额虎，长桥蛟，并子为三矣。处曰：若所患止此，吾能除之。乃入山求虎，射杀之，
因投水，搏杀蛟。遂从机、云受学，笃志读书，砥节砺行，比及期年，州府交辟。
（摘编自《资治通鉴晋·纪》）
（1）下列对文中下划线部分的断句，正确的一项是（）
A:西陵/国之西门虽云/易守亦复易失/若有不守/非但失一郡荆州/非吴有也/如其有虞/
当倾国争之/
B:西陵/国之西门/虽云易守/亦复易失/若有不守/非但失一郡/荆州非吴有也/如其有虞/
当倾国争之/
C:西陵/国之西门虽云/易守亦复易失/若有不守/非但失一郡/荆州非吴有/也如其有/虞
当倾国争之/
D:西陵/国之西门/虽云易守/亦复易失/若有不守/非但失一郡荆州/非吴有/也如其有虞
当倾国争之/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A:授钺，古代大将出征，君主授以斧钺，表示授以兵权。句中用以指周武王开始讨伐
行动。
B:黜陟，古时指人才的进退、官吏的升降等。句中黜指罢免官职，陟指提升官职。
C:社稷，土神和谷神的总称。古代君主都祭社稷，后就用社稷代表国家，句中亦此
意。
D:百蛮，古代是北方少数民族的总称，后也泛称其他少数民族。句中指需安抚的各少
数民族。
（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）
A:陆抗对吴忠诚，敢于发表意见。在吴国君主听取了手下将领的策略多次在晋国边境
侵犯劫掠时，他便上疏直陈自己反对的观点。
B:陆抗崇尚做事应该相时而动。他认为商汤用兵、周武王讨伐都是正当其时的，因为
当时的夏朝多行罪恶之事，而商纣王也邪恶残暴。
C:陆抗对形势有清醒的判断。他和父亲陆逊都认识到了西陵地理位置重要，是关系国
家安危的关键，建议朝廷一定要加强防守的力量。
D:陆抗教子有方，对后人影响深远。他死后，几个儿子全都文武双全，深得吴主重
用；受到陆机、陆云教导的周处也能改过自新、有所作为。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
臣前乞屯精1.兵三万，而主者循常，未肯差赴。
处尝问父老曰：今2.时和岁丰而人不乐，何邪？
（5）陆抗反对吴主侵盗晋边的理由是什么？反对的结果如何？
【答案】BBD
（4）1.我曾经请求在西陵驻守三万精兵，但是主管的官员遵循常规，不肯派兵去西
陵。
（乞，2分；差，2分）2.周处曾经询问乡里的老人说：如今四时和谐，又是丰收之
年，而人们却不快乐，这是为什么呢？
（尝，2分；岁，2分）
（5）理由：①作战时机并不具备。②穷兵黩武，空耗国力。