2023-2024学年安徽滁州人教版高考专
题语文高考模拟
1.解答题
第1题.
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成10~14题。
吴主用诸将之谋,数侵盗晋边。陆抗上疏曰:昔有夏多罪而殷汤用师,纣作淫虐
而周武授钺。苟无其时,虽复大圣,亦宜养威自保,不可轻动也。今不务力农富国,
审官任能,明黜陟,慎刑赏,训诸司以德,抚百姓以仁,而听诸将徇名,穷兵黩武,
动费万计,士卒调瘁,寇不为衰而我已大病矣。今争帝王之资而昧十百之利,此人臣
之奸便,非国家之良策也!况今师所克获,不补所丧哉?吴主不从。
吴大司马陆抗疾病,上疏曰:西陵、建平,国之蕃表,即处上流,受敌二境。若
敌泛舟顺流,星奔电迈,非可恃援他部以救倒县也。此乃社稷安危之机,非徒封疆侵
陵小害也。臣父逊,昔在西垂上言:‘西陵国之西门虽云易守亦复易失若有不守非但
失一郡荆州非吴有也如其有虞当倾国争之’臣前乞屯精兵三万,而主者循常,未肯差
赴。自步阐以后,益更损耗。今臣所统千里,外御强对,内怀百蛮,而上下见兵,财
有数万,羸敝日久,难以待变。臣愚以为诸王幼冲,无用兵马以妨要务;又,黄门宦
官开立占募,兵民避役,逋逃入占。乞特诏简阅,一切料出,以补疆埸受敌常处,使
臣所部足满八万,省息众务,并力备御,庶几无虞。若其不然,深可忧也!臣死之
后,乞以西方为属。及卒,吴主使其子晏、景、玄、机、云分将其兵。机、云皆善属
文,名重于世。
初,周鲂之子处,膂力绝人,不修细行,乡里患之。处尝问父老曰:今时和岁丰
而人不乐,何邪?父老叹曰:三害不除,何乐之有!处曰:何谓也?父老曰:南山白
额虎,长桥蛟,并子为三矣。处曰:若所患止此,吾能除之。乃入山求虎,射杀之,
因投水,搏杀蛟。遂从机、云受学,笃志读书,砥节砺行,比及期年,州府交辟。
(摘编自《资治通鉴晋·纪》)
(1)下列对文中下划线部分的断句,正确的一项是()
A:西陵/国之西门虽云/易守亦复易失/若有不守/非但失一郡荆州/非吴有也/如其有虞/
当倾国争之/
B:西陵/国之西门/虽云易守/亦复易失/若有不守/非但失一郡/荆州非吴有也/如其有虞/
当倾国争之/
C:西陵/国之西门虽云/易守亦复易失/若有不守/非但失一郡/荆州非吴有/也如其有/虞
当倾国争之/
D:西陵/国之西门/虽云易守/亦复易失/若有不守/非但失一郡荆州/非吴有/也如其有虞
当倾国争之/
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A:授钺,古代大将出征,君主授以斧钺,表示授以兵权。句中用以指周武王开始讨伐
行动。
B:黜陟,古时指人才的进退、官吏的升降等。句中黜指罢免官职,陟指提升官职。
C:社稷,土神和谷神的总称。古代君主都祭社稷,后就用社稷代表国家,句中亦此
意。
D:百蛮,古代是北方少数民族的总称,后也泛称其他少数民族。句中指需安抚的各少
数民族。
(3)下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()
A:陆抗对吴忠诚,敢于发表意见。在吴国君主听取了手下将领的策略多次在晋国边境
侵犯劫掠时,他便上疏直陈自己反对的观点。
B:陆抗崇尚做事应该相时而动。他认为商汤用兵、周武王讨伐都是正当其时的,因为
当时的夏朝多行罪恶之事,而商纣王也邪恶残暴。
C:陆抗对形势有清醒的判断。他和父亲陆逊都认识到了西陵地理位置重要,是关系国
家安危的关键,建议朝廷一定要加强防守的力量。
D:陆抗教子有方,对后人影响深远。他死后,几个儿子全都文武双全,深得吴主重
用;受到陆机、陆云教导的周处也能改过自新、有所作为。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
臣前乞屯精1.兵三万,而主者循常,未肯差赴。
处尝问父老曰:今2.时和岁丰而人不乐,何邪?
(5)陆抗反对吴主侵盗晋边的理由是什么?反对的结果如何?
【答案】BBD
(4)1.我曾经请求在西陵驻守三万精兵,但是主管的官员遵循常规,不肯派兵去西
陵。
(乞,2分;差,2分)2.周处曾经询问乡里的老人说:如今四时和谐,又是丰收之
年,而人们却不快乐,这是为什么呢?
(尝,2分;岁,2分)
(5)理由:①作战时机并不具备。②穷兵黩武,空耗国力。