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文档摘要

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初中音乐课程：垃圾分类背景下的音乐欣赏与创作教学论文

摘要：本文以垃圾分类为背景，探讨在初中音乐课程中如何融入音乐欣赏与创作教学，旨在提高学生对环境保护的认识，培养其音乐素养和创新能力。通过分析垃圾分类背景下的音乐教育现状，提出相应的教学策略，以期为初中音乐教育改革提供参考。

关键词：初中音乐课程；垃圾分类；音乐欣赏；音乐创作

一、引言与背景

（一）垃圾分类背景下音乐教育的重要性

1.提高环保意识，培养可持续发展观念

随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，垃圾分类成为了一个亟待解决的问题。将垃圾分类教育融入初中音乐课程，可以在提高学生环保意识的同时，培养他们的可持续发展观念。音乐作为一种