阅读上面材料，思考以下问题思考：1.?贾东亮依靠什么带领村民走上了致富路？2.?劳动为什么能创造美好生活呢？（一）劳动促进学习、挖掘潜能（二）劳动表达个性、肯定自我一、劳动为什么能创造美好生活（三）劳动开发创造力（一）坚定理想信念2018（二）注意方法技巧二、如何用劳动创造美好生活（三）从点滴小事做起（四）注重团队合作活动与训练活动：说出你身边的劳动故事活动目的在班级中举办“说出你身边的劳动故事”交流会，采访身边的朋友、长辈等通过劳动创造幸福生活的故事，从中学习如何通过劳动实现理想生活，对比自己在当下的实际行为，找出差距，相互交流讨论。活动步骤（1）以