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文档摘要

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高中历史课程中传统游戏与历史思维培养策略论文

摘要：本文以高中历史课程为研究对象，探讨传统游戏在历史思维培养中的重要作用及其策略。通过分析当前高中历史教学中存在的问题，提出将传统游戏融入历史教学的具体方法，旨在提高学生对历史知识的兴趣，培养学生的历史思维能力和综合素质。

关键词：高中历史；传统游戏；历史思维；培养策略

一、问题的提出

（一）传统游戏在高中历史课程中的重要作用

1.有助于激发学生对历史知识的兴趣

传统游戏作为一种富有趣味性和互动性的教学手段，能够激发学生对历史知识的兴趣。在高中历史课程中，将传统游戏与历史教学相结合，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习历史，从而提高他们对历史知识的兴