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文件名称:小学科学实验:校园四季植物生长与校园生态环境教育课程设计论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-07-09
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文档摘要

小学科学实验:校园四季植物生长与校园生态环境教育课程设计论文

摘要:本文以小学科学实验为载体,探讨校园四季植物生长与校园生态环境教育课程的设计与实践。通过分析校园生态环境教育的现状,提出课程设计的理念与目标,旨在培养学生对生态环境的热爱和责任感,提高学生的实践创新能力。

关键词:小学科学实验;校园四季植物;生态环境教育;课程设计

一、引言与背景

(一)校园生态环境教育的重要性

1.提高学生的生态素养

在当今环境问题日益严重的背景下,生态环境教育显得尤为重要。通过校园四季植物生长的实践活动,让学生亲身参与到生态环境保护的实践中,从而提高他们的生态素养。让学生认识到生态环境与人类生活的紧密关系,