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数学游戏在小学生认知发展中的作用分析论文（1）

数学游戏作为一种寓教于乐的教学方式，在小学生认知发展中扮演着重要的角色。以下是数学游戏在小学生认知发展中的作用分析：

随着教育理念的不断更新，数学游戏作为一种新型的教学手段，逐渐走进了小学生的课堂。数学游戏将抽象的数学知识以形象、生动、有趣的形式呈现，使学生在愉悦的氛围中掌握数学概念、提高数学能力。以下是数学游戏在小学生认知发展中的具体作用：

1.培养学生的数学兴趣

小学生正处于好奇心旺盛的阶段，数学游戏以其新颖、有趣的形式，能够激发学生对数学的兴趣。学生在游戏中感受到数学的乐趣，从而更加积极地投入到数学学习中。兴趣是最好的老师，有了兴趣的驱使