基本信息
文件名称:记录家乡的人和物(素养进阶教学设计)语文统编版必修上册.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-07-09
总字数:约2.7千字
文档摘要

一记录家乡的人和物(教学设计)

本单元属于“当代文化参与”学习任务群。课程标准指出:“本任务群旨在引导学生关注和参与当代文化生活,学习剖析、评价文化现象,积极参与中国特色社会主义先进文化的传播和交流,增强文化自信。”

“当代文化参与”学习任务群意在引导学生通过调查、访谈等方式了解当代文化并参与到当代文化建设中。对所在村镇、社区的人物、风物进行访谈、调查,并且撰写访谈录、风物志、调查报告,是进行当代文化参与的重要方式,也是培养学生对村镇、社区乃至家乡、国家良好情感的重要途径。

高一学生正处于理性思维形成期,需要客观、全面、健康的思维引导;同时这一阶段的学生有一定的知识储备,也有了相对较强的