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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

数智化赋能思政理论课程的创新与发展

前言

数智化背景下，思想政治理论课程的教学内容逐渐突破传统的单一理论传授，更多地关注现实社会中的实际问题。课程内容将理论知识与社会热点、经济发展、科技创新等现实问题相结合，通过分析和讨论社会中的热点事件、社会问题，激发学生的思考和分析能力，使其能够更好地理解和应用思想政治理论。

数智化技术还能够帮助教育管理者对资源进行智能化调配。例如，通过分析学生的需求与课程内容的匹配程度，可以合理安排教学资源，确保教学内容与学生的实际需求相符合，避免了教育资源的不均衡分配。通过智能化资源管理，能够促进教育公平性，使得更多的