基本信息
文件名称：远离手机回归课堂：小学生心理健康教育.pptx
文件大小：8.1 MB
总页数：27 页
更新时间：2025-07-10
总字数：约小于1千字
文档摘要
汇报人：;目录;01;娱乐主导手机使用:六年级学生日均使用手机3小时，其中娱乐占比高达50%（1.5小时），远超WHO建议的每日1小时上限。
学习与健康受挤压:仅16.7%时间（0.5小时）用于学习，且连续使用20分钟以上普遍存在，直接违反20-20-20护眼法则。
结构性失衡明显:社交、学习、娱乐三项核心需求的时间分配比为1:1:3，显示娱乐需求过度挤占发展性活动时间。
干预窗口清晰:将娱乐时长压缩至1小时内（当前-33%），并确保学习/社交各1小时，可实现WHO健康使用标准。;课堂手机使用的常见行为;;02;注意力分散与学习效率下降;社交能力弱化的风险;情绪