基本信息
文件名称:远离手机回归课堂:小学生心理健康教育.pptx
文件大小:8.1 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-07-10
总字数:约小于1千字
文档摘要
汇报人:;目录;01;娱乐主导手机使用:六年级学生日均使用手机3小时,其中娱乐占比高达50%(1.5小时),远超WHO建议的每日1小时上限。
学习与健康受挤压:仅16.7%时间(0.5小时)用于学习,且连续使用20分钟以上普遍存在,直接违反20-20-20护眼法则。
结构性失衡明显:社交、学习、娱乐三项核心需求的时间分配比为1:1:3,显示娱乐需求过度挤占发展性活动时间。
干预窗口清晰:将娱乐时长压缩至1小时内(当前-33%),并确保学习/社交各1小时,可实现WHO健康使用标准。;课堂手机使用的常见行为;;02;注意力分散与学习效率下降;社交能力弱化的风险;情绪