基本信息
文件名称:2025高校外语教师混合式教学准备度研究:现状、挑战与应对策略.docx
文件大小:29.99 KB
总页数:14 页
更新时间:2025-07-10
总字数:约7.83千字
文档摘要
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数7页
高校外语教师混合式教学准备度研究:现状、挑战与应对策略
摘??要
混合式教学充分融合了线上和线下的教学优势,能够丰富学习形态,优化学习过程,提升教学效率,是当前高校外语教学改革的重要突破口。为了解高校外语教师混合式教学准备度现状和面临的挑战,本研究采用问卷调查法,从教学能力准备度、自我效能感、经费与社会支持、设施与技术支持、认知、责任、感知有用性和感知易用性八个维度开展调查。对105份问卷分析发现:1.高校外语教师混合式教学总体准备度情况一般,责任准备较高,感知易用性和经费支持准备偏低;2.纯面授教学外语教师与混合式教学外语教师混合式教学