基本信息
文件名称：2025外语教育中的数据驱动学习研究现状与实践路径.docx
文件大小：32.01 KB
总页数：13 页
更新时间：2025-07-10
总字数：约8.21千字
文档摘要
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外语教育中的数据驱动学习:研究现状与实践路径
数据驱动学习(DDL)是当前外语教育领域一种重要的教学理念和模式，对于教育数字化进程具有直接推动作用。本文阐述了DDL的内涵和特征，围绕数据资源、教学模式、教学效果、语言测评阐述了国内外DDL研究动态，并对新技术与数据环境下外语教育中DDL的实践路径提出建议，旨在为外语教育的数字化和信息化建设提供理论依据与实践参考。
AI导读
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文章的主要内容
主要讨论了数据驱动学习（DDL）在外语教育中的应用和实践路径。文章首先阐述了DDL的内涵和特征，然后围绕数据资源、教学模式、教学效果和语