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文件名称:小学教师阅读现状调查研究.docx
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更新时间:2025-07-10
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文档摘要

小学教师阅读现状调查研究

一、选题缘由及意义

选题缘由

随着教育的不断进步与发展,教师阅读在教育的发展中占据着重要的地位。2012年2月,教育部发布的《小学教师专业标准(试行)》(以下称为《专业标准》)中提出教师自我专业发展规划的制定与教师专业发展自觉性的不断增强,会逐步促进小学教师专业的发展。另外在《专业标准》中还提出了终身学习的基本理念,要求教师优化知识结构,提高文化知识素养[1]。我国著名的特级教师高万祥曾经提出了“读书拯救自我”的观点[2],教师通过阅读使得自己的知识面变得更为丰富,教学水平也逐步提升,这对于自己和学生而言,都是大有益处的。

此外,在当今社会中,整个社会风气浮