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文档摘要

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校外活动课程设计对小学生自主学习能力提升研究论文

摘要：本文通过分析校外活动课程设计的概念，探讨其对小学生自主学习能力的提升效果。文章从两个方面展开论述，分别对校外活动课程设计的内涵及其对小学生自主学习能力提升的作用进行详细阐述，旨在为我国小学生自主学习能力的培养提供理论支持和实践指导。

关键词：校外活动课程设计；小学生；自主学习能力；提升

一、概念阐述

（一）1.校外活动课程设计的内涵

校外活动课程设计是指以学校教育为基础，充分利用校外的自然资源、社会资源和文化资源，通过有计划、有组织地开展各类活动，旨在拓宽学生的学习渠道，提高学生的综合素质和实践能力。校外活动课程设计具有灵活性、实践性和创