《声音与生活》教案-2025-2026学年冀人版（2024）小学科学三年级上册

核心素养教学目标

1.科学观念

学生能够认识到声音是生活中常见的现象，了解声音在不同场景中的作用，如传递信息、带来愉悦等。

知道声音有不同的特性，如高低、强弱等，并能结合生活实例进行说明。

理解噪声对生活和健康的危害，树立减少噪声污染的意识。

2.科学思维

通过观察、倾听和分析生活中的各种声音，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。

引导学生在探究声音与生活关系的过程中，学会提出问题、做出假设，并尝试通过实验或调查等方式收集证据来验证假设，发展科学探究思维。

能够对收集到的声音信息进行整理和归纳，得出合理的结论，提升归