基本信息
文件名称:2.2.1有理数的加法导学案(教师版).docx
文件大小:60.44 KB
总页数:3 页
更新时间:2025-07-10
总字数:约2.32千字
文档摘要

2.2.1有理数的加法导学案

【学习目标】掌握有理数的加法法则并能熟练进行运算.

【学习重难点】利用有理数的加法法则进行计算.

【导学过程】

一、知识回顾

1.用“、或=”填空:(1)3.14__;(2)__;

二、探究新知

1.某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分.

(2)计算(3)+2.在方框中放进3个eq\o\ac(○,-)和2个eq\o\ac(○,+):因此,(3)+2=1.如果我们用1个“eq\o\ac(○,+)

(2)计算(3)+2.

在方框中放进3个eq\o\ac(○,-)和2个eq\o\ac(○,+)