第六章学前儿童日常生活的观察分析与应对

目录任务二学前儿童日常生活行为的分析与应对任务一学前儿童日常生活行为的观察概述

学前儿童在幼儿园的日常生活也就是一日生活，主要包括睡眠、盥洗、如厕、进餐、入园和离园等。一日生活中的每项活动都是儿童适应具体社会环境的反应，是相当重要的观察资源，教师能从中了解到儿童的很多信息。在一日生活中对儿童的生活、活动情况进行观察记录，了解每个儿童的表现，及时做出相应的分析，并根据每个儿童的个性差异给予不同的指导与帮助，引导儿童在生活中学习、发展和成长。任务一学前儿童日常生活行为的观察概述

盥洗及如厕行为睡眠行为进餐行为入园与离园行为

一、睡眠相关问题重点观察