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文件名称:颜色变变变小班科学教案优秀5篇.docx
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更新时间:2025-07-10
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文档摘要
第
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颜色变变变小班科学教案优秀5篇
教案是教师与学生之间的桥梁,教案的制定应当确保每个知识点都有充足的时间进行讲解,以便学生能够深入理解,本店铺今天就为您带来了颜色变变变小班科学教案优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
颜色变变变小班科学教案篇1
设计思路:
?幼儿园指导纲要》指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。有一次孩子们在美术活动中涂完色用洗手液洗手时有人大叫:老师,我的泡泡变成红色了!别的幼儿看了也急忙用沾满颜色的手去擦洗手液。孩子们都兴奋的