第3课时亿以内数的写法

课题

亿以内数的写法

课型

新授课

设计说明

本节课是在学生初步掌握亿以内数的数位顺序，能正确地按级读出亿以内的数，并能正确地写出万以内数的基础上，教学亿以内数的写法。因此要充分体现建模思想，即先借助计数器读数拨珠，再借助数位顺序表尝试写数。要强调哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。引导学生总结出写法规则，使学生认识到整万数就是含有两级的数的一种特例(即个级上一个数也没有),并通过对比，让学生体会到读法和写法的不同，使学生经历获取新知的

全过程，提高学生探究问题的能力。

学习目标

1.使学生进一步掌握亿以内的数。

2.能正确地写出亿以内的数。