《两茎灯草》穿越情境教学设计逐字稿

（五年级语文下册·40分钟）

一、穿越导入：开启清代书院之旅（5分钟）

师：（身着长衫，手持折扇，敲击醒木）诸位小友，今日清晨为师观天象，见紫微星东移，料定必有奇妙之事——（展开古画背景）瞧！这飞檐翘角、青砖黛瓦之处，正是清代江南的“儒林书院”。咱们即将穿越百年，化身书院学子，共读一本奇书《儒林外史》，结识一位“特别”的人物。（出示“穿越任务卡”）请各位小友戴上书生帽，随我行古人之礼——（示范作揖）左手压右手，高揖过眉，曰：“先生早！”

生：（模仿作揖）先生早！

师：好个有礼的小书童！今日本课名为《两茎灯草》，且看这题目——（板书课题）“茎”本指植物的茎干，