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SectionA1a2c导学案

班级：

姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

1.语言能力：

能学习并掌握：rubbish,fold,sweep,floor,dothedishes;takeouttherubbish,foldtheclothes等表达日常家务活动的新单词及短语。

2.文化意识：

通过谈论家务琐事学习礼貌地提出请求和征求许可，学会使用得体的语言与人交往。培养学生生活习惯的养成,帮助学生建立家庭责任感。

3.思维品质：

在看图片时进行相应的思考，提高观察与辨析的能力；在听后活