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初中语文作文教学评价与写作教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文作文教学评价的现状及其存在的问题，并提出相应的写作教学策略。通过对当前教学评价体系的深入分析，揭示其在实际操作中的不足，进而从教学策略的角度出发，提出具体可行的改进措施，以期提升学生的写作能力和综合素质。

**关键词**：初中语文；作文教学评价；写作教学策略

一、引言

在初中语文教学中，作文教学无疑占据着举足轻重的地位。它不仅是学生语言表达能力的集中体现，更是其思维深度和广度的直接反映。然而，当前初中语文作文教学评价与写作教学策略在实际操作中仍存在诸多问题，亟待我们深入探讨和改进。

（一）初中语文作文教学评价的现状及