中职语文“专业——分层”式教学：突破传统，赋能成长

一、引言

1.1研究背景

中职教育作为我国教育体系的重要构成部分，在国家教育发展战略中占据着举足轻重的地位。它肩负着为社会培养高素质劳动者和技术技能人才的重任，是推动经济社会发展、促进就业创业的重要力量。近年来，随着国家对职业教育的重视程度不断提高，中等职业教育规模持续扩大。据相关数据显示，2010年至今，我国中等职业教育学生规模在高中阶段教育占比基本在40%以上，为提升我国学龄人口高中入学率、促进教育公平做出了重要贡献；中职教育培养的毕业生规模占职业教育毕业生规模总量的60%以上，是技术技能人才培养的重要载体。自2006