1.能完成“用常见温度计测量温度”的实验，能自己写出实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤等.2.了解液体温度计的工作原理，能说出生活环境中常见的温度值.

1.情境探究：物体冷或热的程度生活中，我们常有冷和热的感觉，但往往冷或热的程度不同.

__________________________________________________________________________________________________用“冷”无法准确描述凉水和冰冷的程度用“热”无法准确描述热水和火热的程度喝凉水吃冰棍热水火

2.活动体验：感受物体的冷和热如图所示，3个杯子分别盛有冷水、温水和