幼儿园小班教案《美味鸡蛋》汇报人：12021/10/10/周日
CONTENTS01教学目标02教学准备03教学过程04活动延伸22021/10/10/周日
教学目标PART0132021/10/10/周日
认知目标通过观察和讨论，让孩子们了解鸡蛋的外壳、蛋白和蛋黄等基本结构。认识鸡蛋的结构通过图片和故事，向孩子们介绍鸡蛋是从哪里来的，如母鸡下蛋的过程。了解鸡蛋的来源42021/10/10/周日
技能目标通过观察鸡蛋的外观，让孩子们学会描述颜色、形状等特征。培养观察力鼓励孩子们发挥想象，用鸡蛋创作艺术品，如彩绘鸡蛋，培养他们的创造力。激发创造力指导孩子们亲手制作简单的鸡蛋料理，如水煮蛋，提升他们的动手操作技能。锻炼动手能力52021/10/10/周日
情感目标通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成制作美味鸡蛋的任务。培养合作精神01鼓励孩子们主动尝试不同的食材和烹饪方法，培养他们对食物制作的好奇心和探索欲。激发探索兴趣0262021/10/10/周日
教学准备PART0272021/10/10/周日
教具准备准备不同颜色和大小的鸡蛋模型，帮助孩子们认识和区分不同的鸡蛋。鸡蛋模型挑选与鸡蛋相关的儿童故事书，通过故事引导孩子们学习鸡蛋的来源和营养价值。故事书提供彩笔、颜料等绘画工具，让孩子们通过绘画来表达对鸡蛋的理解和想象。绘画材料82021/10/10/周日
环境布置在教室一角设立主题墙，展示鸡蛋的图片和孩子们的绘画作品，营造学习氛围。创设主题墙设置一个操作区，配备鸡蛋模型、小碗、小勺等，供孩子们模拟剥鸡蛋和制作食物。准备操作区92021/10/10/周日
教学过程PART10/10/周日
导入新课通过观察和讨论，让孩子们了解鸡蛋的外壳、蛋白和蛋黄等基本结构。01认识鸡蛋的外形和结构通过故事和图片，向孩子们介绍鸡蛋富含蛋白质和其他营养成分，对身体有益。02了解鸡蛋的营养价值112021/10/10/周日
讲解新知鸡蛋模型准备各种颜色和大小的鸡蛋模型，供孩子们观察和分类，增强互动性。绘画材料提供彩笔、颜料等绘画材料，让孩子们通过绘画表达对鸡蛋的认识和想象。故事书挑选与鸡蛋相关的儿童故事书，通过故事引导孩子们了解鸡蛋的来源和用途。122021/10/10/周日
活动实践通过小组合作制作鸡蛋料理，孩子们学会相互协助，增进团队合作精神。培养合作意识鼓励孩子们尝试不同的鸡蛋料理，激发他们对食物制作的好奇心和探索欲。激发探索兴趣132021/10/10/周日
总结反馈在教室一角设立“美味鸡蛋”主题墙，展示鸡蛋的图片和孩子们的绘画作品。创设主题墙01设置一个操作区，配备鸡蛋模型、小碗、勺子等，供孩子们模拟制作过程。准备操作10/10/周日
活动延伸PART10/10/周日
家庭作业通过观察鸡蛋的形状、颜色，孩子们能够描述出鸡蛋的基本特征。培养观察能力指导孩子们亲手制作简单的鸡蛋料理，如煮鸡蛋，培养他们的动手能力。锻炼动手操作鼓励孩子们用鸡蛋进行创意绘画或手工制作，激发他们的想象力和创造力。激发创造力162021/10/10/周日
下节课预告通过小组合作制作鸡蛋料理，孩子们学会相互协助，共同完成任务。通过观察和实验不同的烹饪方法，激发孩子们对食物制作过程的好奇心和探索欲。培养合作精神激发探索兴趣172021/10/10/周日
谢谢汇报人：182021/10/10/周日