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文档摘要

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小学校园安全标识认知与校园安全教育课程改革论文

摘要：本文以小学校园安全标识认知与校园安全教育课程改革为研究对象，分析了当前校园安全标识认知存在的问题，探讨了校园安全教育课程改革的重要性及实施策略。通过案例分析，提出针对性的改革措施，旨在提高小学校园安全意识，保障学生生命安全。

关键词：小学校园；安全标识；安全教育；课程改革

一、引言

（一）校园安全标识认知的重要性

1.提高学生安全意识

在小学阶段，学生的安全意识尚未成熟，对周围环境的认知能力有限。校园安全标识作为一种直观、醒目的提示，有助于引导学生正确识别危险源，提高学生的安全意识。通过安全标识的认知，学生可以更好地了解校园内的安全隐患，