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文档摘要

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小学传统节日庆祝活动课程设计与实施效果评价研究论文

摘要：本文以小学传统节日庆祝活动为研究对象，探讨课程设计与实施效果评价的方法和策略。通过对小学传统节日庆祝活动的现状分析，提出改进措施，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生的综合素质。

关键词：小学；传统节日；庆祝活动；课程设计；实施效果评价

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容一：随着我国社会经济的发展和文化的繁荣，传统节日在人们生活中的地位日益凸显。小学作为教育的基础阶段，有责任传承和弘扬中华民族优秀传统文化。因此，研究小学传统节日庆祝活动的课程设计与实施效果评价，有助于提高学生对传统节日的认识和理解，增强民族自豪感。

2.内容