第六单元大单元教学设计

【单元学习整体分析】

1.本单元在相应知识体系中的地位

二年级上册第六单元的人文主题是“伟人/革命先辈”。本单元围绕这一主题编排了《八角楼上》

《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》4篇人物故事。“借助词句，了解课文内容”是本单元

教学的重点。在前面的第一单元和第三单元，围绕这个训练点，教科书中已经有所铺垫。教学中，要

以读为主线，通过“初读，把课文读通、读顺--细读，借助关键词句，了解故事内容--讲述，借助关

键词句，练习表达”的教学板块来学习伟人故事。在学生多次感受形声字形旁表