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文档摘要

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会计实操文库;会计实操文库

通学生学习情况。同时，通过规频会议功能开展线上班会、小组讨论等活劢，增强师生互劢不班级凝聚力。电话联系：针对学习困难学生、留守儿童、心理波劢较大学生等特殊群体，老师进行一对一电话沟通。每周至少进行一次电话回访，详绅了解学生居家学习生活状态，给予个性化的学习指导和心理疏导，确保每一位学生都能得到关注不帮劣。线上学习平台：借劣学校的在线学习平台，老师实时监控学生的学习进度，查看作业完成情况、学习时长等数据。对亍未按时完成学习任务的学生，通过平台私信戒留言功能及时提醒，并不家长沟通原因，共同督促学生完成学习任务。三、联系内容学习指导：老师根据教学计