基本信息
文件名称:5 身体的“联络员” 课件 教科版科学五年级上册.ppt
文件大小:7.12 MB
总页数:26 页
更新时间:2025-07-10
总字数:约1.47千字
文档摘要
科学教科版五年级上册健康生活学习目标人体感受外部环境刺激并做出反应,是神经系统协助完成的。神经系统中脑、脊髓和神经是协同工作的。神经从身体各个部位接受信息传递给脑或脊髓,再将脑和脊髓发出的信息传给身体相应部位,使身体做出不同的反应。减缓精神压力,保持轻松愉悦的心情有益于神经系统的健康。1表现出对于人对环境刺激是如何产生反应的兴趣。愿意倾听别人的观点,并充分表达自己的感受,在与同伴在交流中达成共识。3知道减缓精神压力,保持轻松愉悦的心情有益于神经系统的健康。知道有效地学习和训练能够改变神经系统的功能,并能以此知道自己的学习。4能够通过阅读资料获取信息,构建新知。能