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文档摘要

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人工智能教育对高中生认知能力提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨人工智能教育对高中生认知能力的提升作用，分析人工智能教育在高中教学中的实际应用及其对学生认知能力的影响。通过对人工智能教育的理论阐述和实际案例分析，旨在为高中教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：人工智能教育；高中生；认知能力；实证研究

一、引言

（一）人工智能教育的兴起与背景

1.人工智能技术的飞速发展：近年来，人工智能技术取得了举世瞩目的成果，不仅在科技领域产生了深远的影响，而且逐渐渗透到了教育领域。人工智能教育作为一种新兴的教育模式，以其独特的教学方式和高效的学习效果，引起了广泛关注。

2.高中教育改革的迫