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文档摘要

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科学教科版四年级上册食物在口腔里的变化呼吸与消化学习目标食物在口腔里会经历初步的消化过程。牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。1观察、描述食物在口腔中的变化以及牙齿形状特征、分布，能对食物在口腔中的变化进行简单的记录。3分角色扮演“馒头”“牙齿”“舌”，模拟馒头在口腔中的初步消化过程，感受牙齿、舌和唾液的共同作用。4牙齿有三种，不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。2学习目标能够在角色扮演中不断完善对牙齿结构及运动特点的认识，有意识地对自己的原有观念进行补充或修正。5体会口腔对消化食物的重要作用，