基本信息
文件名称:高中英语阅读教学中批判性思维培养与课程改革研究论文.docx
文件大小:18.46 KB
总页数:10 页
更新时间:2025-07-11
总字数:约5.35千字
文档摘要
高中英语阅读教学中批判性思维培养与课程改革研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维的培养与课程改革之间的关系,分析当前英语阅读教学中存在的问题,提出相应的改革策略,以促进学生批判性思维的发展。
关键词:高中英语阅读教学;批判性思维;课程改革
一、引言
(一)1.当前高中英语阅读教学的现状分析
在当前高中英语阅读教学中,尽管教师们一直在努力提高学生的阅读能力,但在实际操作过程中,仍然存在一些问题。首先,传统的阅读教学模式过于注重语言知识的传授,忽视了学生思维能力的培养。在这种模式下,学生往往只是被动地接受知识,缺乏主动思考和创新意识。其次,教师在教学过程中往往以语法、词汇等基础