三阶四维：AI支持下的智慧协同教研模式实践｜2024年智慧教育优秀案例307

【摘要】基于乔哈里视窗和活动理论形成的“三阶四维”教研模式，利用教育智能化手段，按照“协同备课”“协同研课”和“协同反思”三阶及相应的四维要求，经过多轮实践的验证，取得优良的教研效果：实现教学画像可视化，助力课堂提质；开展数据四维分析，助力协同反思；运用智慧平台“晒评”，助力专业成长。

【关键词】三阶四维；AI支持；智慧协同教研

教育数字化是教育强国前进的发动机，全面推进教育数字化转型，重构教与学过程新生态是学校教育改革的重要方向。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，指出要积极利用多种技术和手段，丰富教