基本信息
文件名称：杭州市度课程改革课题教师小.pdf
文件大小：416 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-07-11
总字数：约3.82千字
文档摘要
市国家基础教育课程小课题研究方案
编号：12ZK12010
课题名称：小学生趣味实验的开发和运用
：
研究起始时间：2012.3
一、对研究问题的情境性分析：
1.研究背景
新课程背景下，学生实践、创新能力与科学精神的培养离不开“做中学”，科学实验活
动起着非常重要的作用。科学实验活动强调过程与方法，强调学生的主体地位，让学生在实
践探索中不断激发