第一单元第1课时图书角教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

一100以内数的加与减（二）

课题

第1课时图书角

教学目标：

1．知识技能：学生能在具体情境中，通过摆小棒等操作，探索并掌握两位数加一位数或两位数（进位）的口算方法，包括利用数的组成和“凑十法”，能准确进行口算运算。

2．素养能力：?体会算法多样化，发展运算能力；运用加法意义解决简单实际问题，感受数的运算与生活的联系，进一步发展应用意识。

重点难点：

1．教学重点：掌握两位数加一位数或两位数（进位）的口算方法，能熟练运用数的组成、“凑十法