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文件名称：小学数学六年级下册人教版 4.1 比例的意义和基本性质（优题同步练）.docx
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总页数：9 页
更新时间：2025-07-11
总字数：约3千字
文档摘要
4.比例
基础巩固4.1
基础巩固
一、选择题
已知2，3，4，6四个数能成比例，下列比例式错误的是（）.
A. B. C. D.
能与组成比例的比是（）.
A. B. C. D.
下面每组中的四个数，不能组成比例的是（）.
A.2，0.25，3，0.375 B.18，8，5.4，24
C.，，， D.30，25，6，125
如果，那么下面的比例错误的是（）.
A. B. C.
已知三个数分