综合与实践我的伙伴我的班活动三介绍校园中人和物的位置精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

你已经熟悉校园了吗？你能用前后、上下、左右介绍一下我们的校园吗？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

走出教室观察四周。描述位置关系时，首先要确定什么？参照物精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

试一试，用“上下、前后、左右”介绍一下我们的校园吧！交流讨论精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

参观这个校园，填一填。1.走进学校大门，()边是科技楼，()边是存车处；2.教室在1楼，上面还有()层，4楼在2楼的(