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文档摘要

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小学数学“综合与实践”课程实施中的问题与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学“综合与实践”课程实施过程中存在的问题，并提出相应的对策。通过分析课程实施现状，发现教学资源分配不均、教学方法不当等问题，进而提出优化教学资源、创新教学方法等对策，以期提高小学数学“综合与实践”课程的教学质量。

关键词：小学数学；综合与实践；问题；对策

一、引言

（一）小学数学“综合与实践”课程的重要性

1.培养小学生数学素养

小学数学“综合与实践”课程旨在将数学知识与实际生活相结合，通过实践操作、合作交流等方式，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。这种课程模式有助于提高小学生的数学素养，为他们的未来学习和生活