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文档摘要

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小学生书法课程兴趣培养与课堂互动策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生书法课程中兴趣培养与课堂互动的有效策略，以提升学生对书法艺术的热爱和参与度。通过对当前小学书法教育现状的分析，提出针对性的问题，并从实际教学出发，探索激发学生兴趣和增强课堂互动的具体方法。

关键词：小学生；书法课程；兴趣培养；课堂互动

一、问题的提出

（一）小学生书法课程兴趣培养的重要性

1.提升学生审美素养

书法作为中国传统文化的瑰宝，不仅具有独特的审美价值，还能培养学生的审美情操。然而，在当前的小学书法教学中，许多学生对书法缺乏兴趣，导致审美素养的提升受限。因此，如何激发学生对书法的兴趣，成为教育工作者亟待解决的问题。