教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

五年级

学期

秋季

课题

M3U8Anouting(Period1)

教学目标

1.语言能力：能在语境中正确运用本单元的核心词汇；能用现在进行时的特殊疑问句Whatareyoudoing?询问别人正在进行的活动并能作出回答。

2.学习能力：在听录音、看图说话、小组合作等活动中，再次复习现在进行时的结构及用法，并能运用所学句型对正在发生的事情进行描述。

3.文化意识：了解远足的相关信息，培养生活能力和环保意识。

4.思维品质：能在分析语篇的过程中感受人物的心理，并理解语篇背后渗透的热爱生活和追求美好的主题意义。

教学重难点