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文档摘要

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小班语言活动见面歌

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CONTENTS

01

活动目标设计

02

核心内容分解

03

互动形式规划

04

教具准备要求

05

实施步骤安排

06

评估反馈机制

01

活动目标设计

培养社交问候意识

通过见面歌的学习，让孩子们掌握常见的礼貌用语，如“你好”、“早上好”、“再见”等，并学会在不同场合使用。

学习礼貌用语

增进交往能力

树立榜样作用

通过歌曲中的互动环节，鼓励孩子们主动与同伴交流，分享自己的想法和感受，从而增进彼此之间的了解和友谊。

让孩子们在歌曲中感受到礼貌、友善的榜样力量，从而在日常生活中自觉模仿，形成良好的社交习惯。

提升语言模仿能力

模仿发音和语调

锻炼