基本信息

---

下载

文档摘要

---

幼儿园中班健康：我会穿衣服

演讲人：

日期:

目录

02

穿衣流程分解

01

教学目标明确

03

生活技能训练

04

互动环节设计

05

评价体系构建

06

延伸活动设计

01

PART

教学目标明确

认识基本穿衣能力

识别衣物前后

能够准确区分上衣、裤子、裙子的前后，避免穿反。

01

能够分辨内衣和外衣，按照正确的顺序穿衣。

02

区分季节衣物

根据天气变化，选择合适的衣物，如夏天穿短袖、冬天穿棉袄。

03

识别衣物内外

鼓励幼儿自己穿脱简单的衣物，如袜子、裤子、T恤等。

自己穿脱衣物

教育幼儿将脱下的衣物叠放整齐，放在固定位置。

整理衣物

允许幼儿根据自己的喜好和天气情况选择适当的衣物。