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文档摘要

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大班数学课件〔6、7以内的加法〕教案学具PPT课件

活动目标：

1、学习6、7以内的加法，并会看图列算式。

2、乐于参与加法的探究活动。

活动打算：

1、PPT课件;1~7的数字卡片，符号卡片“+〞“=〞;操作材料。

2、记录纸、笔。

活动过程：

(一)导入局部。

以谈话的形式引入。

教师：“小朋友，咱们班的图书治理员期望你们能援助他数一数书架上一共有几本书，并用加法算式记录下来。〞

(二)展开局部。

1、集体活动。

教师出示书架背景图，设置情境，引导幼儿理解加法的含义。

教师：“书架左边有5本书，右边有1本书，书架上一共有几本书〞

教师小结：“要想了解书架上一共有几本书，就要把书架左边的5