活动课第3课时搭搭拼拼教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

活动课：数学游戏分享

课题

第3课时搭搭拼拼

教学目标：

1.知识技能：学生能够进一步认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形以及长方形、正方形、三角形和圆等平面图形的特征；熟练掌握用相同或不同的立体图形和平面图形进行拼搭的方法，能够根据要求完成简单的拼搭任务。

2.素养能力：通过拼搭活动，培养学生的空间想象力、动手操作能力和创新思维能力；让学生在活动中感受数学与生活的紧密联系，激发学生对数学学习的兴趣，培养学生用数学眼光观察生活的意识。

重点难