基本信息

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文档摘要

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第5课

热传导

（苏教版）五年级上

汇报日期

内容总览

CONTENTS

核心素养

探究新知

课堂练习

活动手册

课堂总结

板书设计

科学观念:通过研究热在金属中、热水和冷水之间的传递过程与方向。认识热传导，知道热总是从温度较高处传向温度较低处；知道热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过接触，从一个物体传递给另一个物体；能解释生活中的热传导事例。

科学思维:能够通过交流生活中常见的热传导现象，总结出固体、液体气体之间通过接触都可以有热传导现象的发生。

探究实践:能在探究实验中通过实验的设计、操作和研讨等活动，初步培养根据科学程序进行探究的能力。

核心素养目标

态度责任:通